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A violência interparental está intimamente ligada à violência doméstica, reconhecida como um crime público e, por essa mesma razão, merecedora de grande atenção na sociedade civil e nos media. Este flagelo social pode, no entanto, não ser claro, visível e devidamente reconhecido; assumindo várias formas e diferentes interpretações.

A preocupação com este fenómeno intensifica-se quando falamos de crianças e jovens, uma vez que as consequências da exposição a esta problemática podem ser sérias e comprometer o seu desenvolvimento saudável.

Torna-se, por isso, imperativo olhar para a criança ou jovem como um ser com características únicas e por conseguinte, um estatuto de vítima autónomo, de forma a assegurar plenamente os seus direitos e a sua proteção, através de critérios de profundo respeito pela sua individualidade e sem nunca esquecer os seus vínculos afetivos, familiares e sociais.
Este é um processo árduo e complexo também para os profissionais, que devem ser capazes de reconhecer os seus limites e munir-se de recursos técnicos e pessoais que garantam a sua competência e segurança na atuação.


Objetivos gerais
- Conhecer o fenómeno da violência doméstica e o seu impacto nas crianças e jovens;
- Avaliar e intervir, de acordo com as especificidades do fenómeno.

Objetivos específicos
- Enquadrar legalmente o fenómeno da violência doméstica;
- Definir os conceitos de violência interparental e violência doméstica;
- Conhecer as hipóteses e as teorias que estão na base da violência interparental;
- Identificar as várias formas de violência doméstica;
- Compreender o ciclo da violência, desbloqueando crenças, estereótipos e atitudes;
- Conhecer as particularidades e necessidades das crianças e dos jovens vítimas de violência doméstica;
- Conhecer as consequências da exposição à violência doméstica em crianças e jovens;
- Gerir o impacto da violência doméstica nas crianças e jovens;
- Compreender o fenómeno da transmissão intergeracional da violência;
- Analisar o divórcio e a separação conjugal enquanto fator intensificador da violência nas crianças e nos jovens;
- Compreender o fenómeno da alienação parental no âmbito de um processo de violência doméstica, assim como as consequências do mesmo para as crianças e jovens envolvidos;
- Conhecer o sistema de proteção de crianças e jovens em perigo;
- Distinguir o papel dos diferentes profissionais que atuam no combate à violência doméstica;
- Conhecer os apoios e recursos comunitários disponíveis no apoio às crianças e jovens vítimas de violências doméstica;
- Promover estratégias de resolução ou mediação de conflitos;
- Difundir modelos e programas de prevenção da violência doméstica.


Módulo I

- Enquadramento geral;
• Enquadramento legal;
• Fundamentação teórica;
- Concetualização da problemática;
- Enquadramento histórico e cultural.

Módulo II

- Violência Doméstica;
• Definição e formas;
• O ciclo da violência;
• Crenças, estereótipos e atitudes bloqueadoras;
• Impacto nas crianças e jovens;
• Identificação das necessidades das crianças e jovens vítimas;
- Violência Interparental;
• Hipóteses;
• Perspetivas explicativas.


Módulo III

- Transmissão intergeracional da violência;
- Divórcio e separação: solução ou problema?;
• Consequências para as crianças e jovens;
• Regulação das responsabilidades parentais e questões relacionadas;
- Alienação Parental;
- Sistema de proteção de crianças e jovens em perigo;
• O papel das CPCJ;
• Medidas de promoção e proteção.


Módulo IV

- O profissional de apoio a crianças e jovens vítimas de violência doméstica;
• A importância do trabalho em rede;
• O atendimento;
• O risco de burnout e o apoio às equipas;
- Apoio social e recursos comunitários para crianças e jovens;
• Modelos de intervenção;
• Áreas de intervenção e recursos;
• Plano de segurança;
- Estratégias de resolução ou mediação de conflitos;
• Tipos de mediação;
- Boas práticas em Portugal e no Mundo.

Módulo V

- Prevenção da violência doméstica nas crianças e jovens;
• Modelos;
• Níveis;
- Indivíduo;
- Relações;
- Comunidade;
- Sociedade;
- Programas de prevenção: principais características.


Duração total: 60h | 55h formato e-learning e 5h de sessões síncronas (Videoconferência - Skype).
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Para realizarem o curso, os formandos terão acesso à plataforma moodle do ReConstruir.

Calendarização: 10 de abril a 24 de maio de 2021.
Preço: 55€*.

INSCRIÇÕES: Clique em http://bit.ly/3v0w1vv e preencha o formulário abaixo.

Destinatários: Profissionais e estudantes das Ciências Sociais e Humanas, e Ciências da Educação, com destaque para Educadores(as), Professores(as), Psicólogos(as), Terapeutas e outros interessados no tema.

*Campanha promocional: Para inscrições de grupos de 3 ou mais pessoas, desconto de 10€ sobre o valor final da formação (preço final 48€). Para inscrições de grupo, enviar e-mail para [email protected], com nomes, números de cartão de cidadão, contactos de e-mail e telefónicos dos participantes.

Formadora:

Dr.ª Joana Correia, Licenciada e mestre em Ciências da Educação pela Faculdade de Psicologia e de Ciências da Educação da Universidade de Coimbra; pós-graduada em Psicopedagogia em Contexto Escolar e em Proteção de Crianças e Jovens – Entre o Risco e a Justiça, pelo Instituto CRIAP. Diretora e Técnica de Apoio à Vítima numa Estrutura Local da Cruz Vermelha Portuguesa. Experiência profissional com famílias multidesafiadas. Participação em diversas formações na área social e psicoeducativa.
Para participar, preencha o formulário abaixo.

Após o preenchimento do formulário, cada pessoa será contactada via e-mail/telefone, para confirmação da inscrição e envio do NIB, para que possa efetuar o pagamento do valor da inscrição, por transferência bancária (o qual deverá ser realizado nas 48 horas seguintes à receção do e-mail).

Todos os participantes inscritos irão receber até ao dia 9 de abril, os dados necessários para o acesso à plataforma online onde serão disponibilizados os conteúdos da formação.

Inscrições até ao dia 8 de abril de 2021 (inclusive).

Certificação

Entidade formadora certificada pela DGERT nas áreas de educação e formação:
• 090 - Desenvolvimento Pessoal;
• 149 - Formação de professores/formadores e ciências da educação - programas
não classificados noutra área de formação;
• 311 - Psicologia.

Nota: No final do curso, cada participante receberá um certificado comprovativo da sua participação, com as classificações obtidas na avaliação dos diferentes módulos.

Para mais informação contactar o Tlf 223 204 187, o Tlm 910410514 ou o e-mail [email protected]

Informação Proteção de Dados: Os dados fornecidos por cada formando, no momento de preenchimento do formulário de inscrição na formação, disponibilizado online, serão estritamente utilizados para efeitos de gestão e coordenação pedagógica de cada evento formativo, designadamente para contacto com os formandos e emissão dos certificados de participação, sendo diretamente registados numa base de dados, à qual apenas terão acesso os profissionais responsáveis pela gestão do ciclo formativo da entidade (gestor de formação e coordenador(a) pedagógico(a)), através da introdução de credenciais de acesso. A cada formando será salvaguardado o direito de acesso, portabilidade, retificação, oposição ou cancelamento dos dados.

 

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 10 de Abril, 2021

 14H00 - 18H00


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